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Anmeldung Förderkonzept Musik

Anmeldung Förderprogramm Sport

Anmeldung Maturite bilingue

AP 2013 - Deutsch, 2. Sek

AP 2013 - Deutsch, 3. Sek

AP 2013 - Französisch (Hörverständnis)

AP 2013 - Französisch, 2. Sek

AP 2013 - Französisch, 3. Sek

AP 2013 - Mathematik (FMS)

AP 2013 - Mathematik, 2. Sek

AP 2013 - Mathematik, 3. Sek

AP 2013 - Sprachen (Profil S)

AP 2014 - Deutsch, 2. Sek

AP 2014 - Deutsch, 3. Sek

AP 2014 - Französisch (Hörverständnis)

AP 2014 - Französisch, 2. Sek

AP 2014 - Französisch, 3. Sek

AP 2014 - Mathematik

AP 2014 - Mathematik (FMS)

AP 2014 - Sprachen (Profil S)

AP 2015 - Deutsch, 2. Sek

AP 2015 - Deutsch, 3. Sek

AP 2015 - Französisch (Hörverständnis)

AP 2015 - Französisch, 2. Sek

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AP 2015 - Mathematik

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AP 2015 - Sprachen (Profil S)

AP 2016 - Deutsch, 2. Sek

AP 2016 - Deutsch, 3. Sek

AP 2016 - Französisch (Hörverständnis)

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AP 2016 - Mathematik

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AP 2017 - Deutsch, 2. Sek

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AP 2017 - Französisch (Hörverständnis)

AP 2017 - Französisch, 2. Sek

AP 2017 - Französisch, 3. Sek

AP 2017 - Mathematik

AP 2017 - Mathematik (FMS)

AP 2017 - Sprachen (Profil S)

Ausbildungsschema Gesundheit/Naturwissenschaften

Ausbildungsschema Kommunikation, Soziale Arbeit / Pädagogik

Bulletin 45, Juli 2016

Bulletin 46, Januar 2017

Bulletin 47, Juli 2017

Bulletin 48, Januar 2018

Bulletin 49, Juli 2018

Bulletin 50, Januar 2019

Carla Rossi: Das letzte Stücklein Wald auf Erden

Der Weg zur Fachmaturität Pädagogik - Leitfaden

Detlef Roth: Die Schule im Spannungsfeld von Kontrollgesellschaft und Bürokratie, Teil I

Detlef Roth: Die Schule im Spannungsfeld von Kontrollgesellschaft und Bürokratie, Teil II

Elternabend Fachmittelschule - Präsentation

F 0 – Fachmaturitätsarbeit, Präsentation Prüfung

F 1.1 – Terminplan SJ18/19 FM Praxis

F 1.1 – Terminplan SJ18/19 FM Praxis

F 1.2 – Terminplan SJ19/20 FM Praxis

F 10 – Formular für die Beurteilung der schriftlichen Fachmaturitätsarbeit

F 10 – Formular für die Beurteilung Fachmaturitätsarbeit mit Praxisjahr

F 10.1 – Beurteilungskriterien schriftliche Fachmaturitätsarbeit: Inhalt

F 10.1 – Beurteilungskriterien schriftliche Fachmaturitätsarbeit: Inhalt

F 10.2 – Beurteilungskriterien schriftliche Fachmaturitätsarbeit: Sprache und Form

F 10.2 Beurteilungskriterien schriftliche Fachmaturitätsarbeit: Sprache und Form

F 10.3 – Beurteilungskriterien Prozess

F 10.3 – Beurteilungskriterien Prozess

F 10.4 – Beurteilungskriterien mündliche Präsentation und Prüfungsgespräch

F 10.4 – Beurteilungskriterien mündliche Präsentation und Prüfungsgespräch

F 11 – Prüfungsgespräch: Inhalt und Form

F 12 – Auszug aus dem Reglement über die Anerkennung der Abschlüsse von Fachmittelschulen

F 2 – Praktikumsvertrag

F 3 – Praktikumsablauf

F 4 – Das Arbeitsjournal

F 5 – Qualifikationsbogen zum Praktikum

F 5.1 – Qualifikation Bereich Individuelle Fähigkeiten

F 5.2 – Qualifikation Bereich Soziale Fähigkeiten

F 5.3 – Qualifikation Bereich Aufgabenbezogene Fähigkeiten

F 6 – Vereinbarung zwischen Fachmittelschule und Fachmaturand/in

F 7 – Anleitung zur Ausarbeitung der Projektskizze

F 7.1 – Projektskizze für die Fachmaturität

F 8 – Disposition der Fachmaturitätsarbeit

F 9 – Anleitung Aufbau der Fachmaturitätsarbeit

F 9 – Der Aufbau der Fachmaturitätsarbeit

F 9.1 – Anleitung korrektes Zitieren

F 9.2 – Das Literaturverzeichnis

Freifächer

Freifächer FMS

Gebäudeplan

Gesuch Maturite bilingue

Gesuch Nachteilsausgleich extern

Gesuch Nachteilsausgleich intern

Giancarlo Copetti: Schönheit in der Mathematik Teil I

Giancarlo Copetti: Schönheit in der Mathematik Teil II

Hans-Rudolf Dütsch und Silvio Vanzella: Eine Idee mit Sprengkraft (IDA)

Informationsbroschüre AP Anmeldung 2019

Konzept Sprachaufenthalt

Lehrplan FM-Pädagogik - Bildnerisches Gestalten

Lehrplan FM-Pädagogik - Biologie

Lehrplan FM-Pädagogik - Chemie

Lehrplan FM-Pädagogik - Deutsch

Lehrplan FM-Pädagogik - Englisch

Lehrplan FM-Pädagogik - Französisch

Lehrplan FM-Pädagogik - Geographie

Lehrplan FM-Pädagogik - Geschichte

Lehrplan FM-Pädagogik - Mathematik

Lehrplan FM-Pädagogik - Musik

Lehrplan FM-Pädagogik - Physik

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Bildnerisches Gestalten

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Biologie

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Chemie

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Deutsch

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Englisch

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Französisch

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Geographie

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Geschichte

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Informatik

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Instrument

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Italienisch

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Kommunikation und Medien

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Mathematik

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Musik

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Philosophie

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Physik

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Spanisch

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Sport

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Werken

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Wirtschaft und Recht, Grundlagen

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Wirtschaft und Recht, Rechtskunde

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Wirtschaft und Recht, Staatskunde

Lehrplan FMS 1. – 3. Klasse - Wirtschaft und Recht, Vertiefung

Lehrpläne Maturitätsschule

Leitbild Kantonsschule Schaffhausen

Leitfaden Fachmaturität mit Praxisjahr

Leitfaden Förderprogramm Musik

Leitfaden Förderprogramm Sport

Leitfaden Maturaarbeit

Menüplan

Organigramm Kantonsschule Schaffhausen

Pasquale Comi und Urs Walter: Latein ist mehr als eine Sprache

Personalblatt

Peter Greutmann: Eine Schule im Netz - das Netz in einer Schule

Präsentationen Maturaarbeit 2018_2019

Präsentationen Selbstständige Arbeiten 2018_2019

Prüfungsstoff

Raumnummerierung

Reglement Maturite bilingue

Reglement Nachteilsausgleichsmassnahmen

Reto Soliva und Lorenz Schmid: Schaffhauser Wäldertorte mit GIS

Richtlinien Immersionsunterricht

Roman Staude: Esperanto en la gimnazio kantona de Safhauzo

Schüleraustausch

Stadtplan

Stoffabsprachen

Stundenplan Besuchsmorgen 2019

Stundentafel Gesundheit/Naturwissenschaften

Stundentafel Kommunikation

Stundentafel M-Profil

Stundentafel N-Profil

Stundentafel S-Profil

Stundentafel Soziale Arbeit/Pädagogik

Terminplan SJ18/19 (PDF)

Thomas Stamm: Kampf der Disziplinen (IDA)

Thomas Stamm: Wenn es knallt und stinkt

Übersicht Wahlzeitpunkte FMS

Übungsaufgaben Mathematik

Urs Saxer: Absenz per Mausklick

Urs Saxer: Fallbeispiel: Apple im Visier

Vorinformation Aufnahmeprüfung Mathematik